Das Studium der Instrumental- und Vokalpädagogik zeichnet sich an der Würzburger Musikhochschule durch seine Orientierung an der Berufsrealität aus, d. h. unter dem Leitgedanken der Praxisorientierung erfolgt sowohl eine umfassende musikpädagogische als auch eine intensive künstlerischen Ausbildung.

• Bereits zu Beginn des Studiums machen Sie ein Praktikum zur beruflichen Orientierung an einer Musikschule.
• Da wir davon ausgehen, dass man das Unterrichten am besten lernt, wenn man selbst unterrichtet, arbeiten Sie frühzeitig mit Lehrprobenschülern bzw. mit Modellklassen. In diesem Zusammenhang lernen Sie auch die Arbeitsweise der Elementaren Musikpädagogik (EMP) kennen.
• Musikunterricht wird heute nicht mehr nur im Einzelunterricht erteilt, sondern zunehmend auch in Gruppen. Dies hat neben wirtschaftlichen besonders auch pädagogische Gründe. Der Gruppenunterricht verlangt besondere pädagogische Fähigkeiten, auf die Sie bereits im Studium vorbereitet werden.
• Wer heute als Musikpädagoge tätig ist, muss seine Schüler immer wieder auf das Neue faszinieren und motivieren, also für die Musik gewinnen. Dies lernen Sie in Praxisseminaren, in denen Schülervorspiele, Konzerte u. ä. vorbereitet und durchgeführt werden.
• Das Berufsfeld des Musikpädagogen wandelt sich rapide. So ist die Fähigkeit zum Selbstmanagement absolut notwendig. Dem trägt u. a. das Studienfach der Berufskunde Rechnung.
• Last but not least: Wer Interesse für die musikpädagogische Forschung mitbringt oder im Laufe des Studiums entwickelt, findet bei uns breite Unterstützung. An der Würzburger Musikhochschule besteht die Möglichkeit zur Promotion.